教管学院新生篮球比赛，每一个小组五只队伍，所以每一个队伍要打四场比赛。荀梦飞所在的心理三班之前三场比赛两胜一负，不过赢了他们的心理二班却连着输了两场，所以荀梦飞他们只要赢下最后一场比赛，那么他们就能抢到小组中唯一的出线名额。
最后一个对手是教育学09一班，他们在之前的比赛中也是两胜一负，所以这场比赛将决定到底谁能出线。

因为是小组最后一场比赛，而且又将决出出线队伍，所以这场比赛吸引了很多观众。诞生如果可以听到一向观众的窃窃私语，那么就会发现，有相当一部分人其实是冲着心理三班来看比赛的。

他们想看的，是三班此前两场比赛频繁使用的心理战术。在两个手下败将不遗余力的宣传下，荀梦飞和心理三班的名气大增，俨然成为西师大篮球界近期最热的话题。在这种情况下，他们的心理战术到底还能不能奏效呢？很多人都心存怀疑。而教育一班则是肯定这个战术将失去作用。

在教育一班的篮球队员看来，心理战术也就只能在对方没有防备的情况下偶尔为之才会起到作用，如果对方已经严阵以待，那么所谓的心理战就是个笑话。

篮球比赛比的是技术，不是嘴皮子。教育一班在赛前的内部会议上一致这么认为。所以今天，他们信心百倍。

而荀梦飞这几天则没怎么和队友沟通，更多时间都用在练习变向过人上面了。但是对于今天的比赛，荀梦飞也是很有信心。心理战术虽然看上去有些无赖，但是如果轻视它就一定会吃苦头。应对这种招术，最关键的一点是队员要有良好的心理素质和坚定不移的信念。心理素质和追求胜利的信念，这两点对手肯定都有。荀梦飞毫不怀疑这点，但是对方心理素质有多好，他们求胜的信念有多强，这才是他们能否应对心理战术的根本所在。

可以说，先使用心理战术的一方其实就已经占得了先机，对方不得不先去想办法克服这个困难才有可能赢得比赛。而荀梦飞他们，则只需要不停刺激对方就可以了。

而让荀梦飞更有信心的，则是他赛前拼命练习的变向过人。

为了检验一下实际效果，荀梦飞特别叫宿舍三个家伙提前来到球场进行试验。然后三个家伙再次被荀梦飞连番戏耍。

虽然被戏耍了，但是三人却是一点都没有沮丧，反而兴奋的很。因为，在球场上荀梦飞是他们的队友，而不是敌人。

教育一班篮球队平均海拔在这个小组中明显是最高的。不说他们一米九多的中锋，单就是其他队员，看上去也都要比荀梦飞他们要高一些。难怪他们在之前的比赛中也是两胜一负。

如果关汉有这身高，我们肯定一场都不会输。所以看来这个队伍的技术肯定不咋地，不然也不会输一场了。荀梦飞在赛前最后动员中对队友如此说道，众人连连点头称是，最后的一点紧张也消失不见。

比赛随着关汉毫无疑问的跳球失败正式开始。

这次跳球关汉没有使用他之前发明的方法，关汉觉得，在刚开场时对方的体力和状态都是最佳的时候，而对方比他高的太多，即使使用那招也未必能够成功。所以他干脆老老实实的跳球，还故意跳的比平时还要低，示敌以弱。然后等到下半场再用出那一招，那时成功的可能xìng就大多了。

所以说，关汉确实也是个很会用脑子的家伙，很对荀梦飞的脾气。

荀梦飞这次虽然也试图抢过对方4号中锋拍下来的篮球，但是一班的球员注意力很是集中，两人一挤，把荀梦飞挤在身后，保护住了篮球。

一班的中锋在跳球之后便迈开大脚拼命往篮下冲去，宛如一辆推土机一般把挡在他身前的王松和关汉直接推到一边。

因为篮球已经在被一班其他球员运到了前场，所以裁判并没有注意到这里发生的事情。关汉和王松对视一眼，摇摇头拼命追向后场参与防守。

当关汉刚刚跑回篮下，拼命顶住一班的中锋时，篮球也正好传到了一班中锋的手里。只见这壮汉一弯腰，屁股便撅出去一大块，直接把关汉顶退了一步。然后他便大喊一声，双脚起跳，直接在关汉头顶来了个暴扣！

难怪如此嚣张。这家伙确实是个既有良好身体又有一定技术的中锋！

虽然关汉也是4号，不过和眼前这个4号相比，关汉确实不像一个中锋。可是这实在不是关汉的错！毕竟，他已经是心理三班最高的一个了。

全场第一个进球就是灌篮，这让场下的气氛马上被点燃。除了心理三班学生所在的那一片位置，其他地方都是一阵欢呼。毕竟，灌篮无论什么时候都很吸引眼球。

宋超带球过前场，心理三班进攻。

关汉很不爽，非常不爽！无论谁被对手在头顶上扣了一个篮都会很不爽的。要想恢复正常，最好的办法无疑是反过来在对方头顶扣一个篮，但是关汉却没有这个实力。就算一个空篮，关汉现在也无法完成灌篮。所以关汉就更加郁闷了。

不能以其人之道还其人之身，那么至少也要在对方身上得分才行！关汉在篮下和对方拼命抢位，寻找得分的机会。无奈对方的体重实在比他大了太多，简直就是一座小山，怎么顶都顶不动。

荀梦飞清楚的看到了关汉的举动，他也猜到了关汉的想法。作为队长，他觉得自己有责任有义务帮助自己的队友，于是荀梦飞伸手问宋超要球。

荀梦飞一接过篮球，教育一班的9号就冲了上来，死死贴着荀梦飞，让他连运球的机会都没有。

这名球员积极xìng很好，但是显然用错了时机。如果荀梦飞已经带球后站住，那么他贴上去自然可以有效防守。但是现在荀梦飞刚刚接到篮球，还没有开始运球他就贴上去，那么他就等于是在找死。

因为荀梦飞的速度非常快，而他现在是两手抱着球的，根本不用担心爆发时的运球问题。所以，就在9号刚刚贴住荀梦飞的瞬间，荀梦飞动了。

没有假动作，也不需要变向。荀梦飞就是一个突然的加速就摆脱了这名球员，冲向了篮下。而这，只是荀梦飞计划的一部分。

一班的中锋看到荀梦飞飞快的向篮下冲过来，便轻易的挤开关汉，前迈一步，准备送荀梦飞一个火锅吃一吃。

荀梦飞见状心中一喜，对方还真配合。这样的话，他的计划就完成大半了。

一步，两步。荀梦飞在一班中锋身前做出了一个标准的三步上篮。眼看壮汉就要狞笑着把篮球拍飞，这篮球竟突然又被荀梦飞拉了下来，然后从壮汉举起的手臂下面塞给了站在篮下的关汉。

完美的突破分球。而这个突破分球，完全是荀梦飞自己想到的。从这点上看，他确实很有打篮球的天赋。

接过篮球的关汉大喜，拿着球就是一个打板投篮。

嘟！篮球入网的同时裁判的哨子也吹响了。

防守犯规！两分有效，加罚一球！

一班的中锋懊丧的看着自己的手，一脸郁闷。刚才他盖帽扑空后就立刻想到荀梦飞到底想要干什么，于是他落地后一边转身一边就伸出了自己的大手，做出了徒劳的努力。也不能说是徒劳，毕竟，他还是成功的打到了关汉的手臂，只是关汉这次很是强硬，在被犯规的情况下还是打板得分。

随着关汉稳稳罚中一球，心理三班开场就被对方一个灌篮打跑的气势终于又回来了。