第七十五章 家长会
第二天早上,也是新学期开学的第二天,按照学校规定,今天就会实行分班,依照成绩把学生从新打乱,按成绩的高低来排班。
一早,学校里就一阵的鸡飞狗跳,随着老师的点名,一个个学生开始了大迁移,分到好班的个个神情倨傲,满面红光。分到坏班的则垂头丧气,一脸的不爽。甚至有些同学还跟老师生了口角,遇到这样的情况,老师就会向一旁的教务处打声招呼,然后由教务处领回去教训教训。
全校都在大迁移,只有六班显得不一样,今天的六班有些安静,教室里除了原有的同学外,还多了很多的家长。汪雪此时正在台上讲话,她说道:“各位家长想必都知道今天来此的目的,我也就不多说了,不过在校长来之前,我还是要说说上学期我们班级和同学们的变化。”
“我是上学期开学一个月后才接手的六班,来之前我对六班和一中也有过了解,说实话,当事我很有些头疼,这么一个差生集中营就这么丢给了我,对我的压力不可谓不大,不过令我没有想到的是,六班的同学远没有别人认为的那么差,他们当时的成绩确实差强人意,但他们还都没有放弃,还都在努力着。说到这,我不得不说下我们班的班长——姜云同学!”
“请问姜云同学的家长来了没?”汪雪问完,姜云母亲就不明所以的站了起来,一脸询问的说道:“我是姜云的母亲,他是不是惹祸了?”
汪雪微微一笑,然后突然向她鞠了一躬,搞的姜云母亲一愣,不知道汪雪是什么意思,汪雪鞠完躬,继续说道:“我要谢谢你,但这个躬不单单是我的谢意,还是全班同学的谢意,感谢您教育出这么出色的儿子。也许您还不明白,不过我可以慢慢的告诉你,当初在我接任六班班主任的时候,班级刚刚组建一个月,连个班级干部都没选出来。那时我对姜云还不了解,可随着他所做出的一件件事,我很庆幸我能来到六班。”
“可能其他家长还不知道姜云,在这里我可以为大家简单的介绍下,上学期轰动全市的校园暴力案件,就是姜云力挽狂澜,制止了事件的恶化。保护了同学们的安全。这还不算,姜云通过自己的努力,夺得了全校英语竞赛第一名,这个第一名大家可能觉得含金量不高,但我要说明的是,这次比赛是由新星学校所组织和参与的挑战赛。我想这回大家应该能知道其中的利害关系了吧。也正是这次竞赛,姜云受到了全班级同学的羡慕,让他一跃成为班级的领军人物,但他并没有敝帚自珍,而是慷慨的帮助其他同学共同提高,他一次次的鼓励大家,团结大家,让同学们在互相学习中得到了很大的提高。而后来的足球竞赛,更是大大的提升了班级的凝聚力,让六班这个集体更加趋于完美。如果您跟您的孩子经常交流的话,我想姜云这个名字,你们必然耳熟能详!”
汪雪才一说完,下边的家长就嗡嗡的议论开来,有的家长说道:“姜云这个孩子我知道,我儿子天天都跟我面前念叨,什么学习好了,足球踢得特棒啦,反正总是有说不完的话题。”
另一个家长接着说道:“对!我女儿也是总说他,搞的我还以为她跟人家处了对象呢,几次询问才搞清楚状况,不过也多亏了那孩子,我家这个女儿谁的话也不听,还就听姜云的,每次回来学习都说这是姜云给他们一起安排的课程。看着她成绩一点点的提高,我真挺感谢姜云的!”
而另一个家长则说道:“这姜云真有这么厉害?我平时很少和我家孩子沟通,主要是太忙了,不过我儿子昨天跟我说,今天一定要来开家长会,并且一切听姜云的!我还纳闷这孩子对开家长会怎么这么积极了!看来问题还出在他身上啊!”
家长七嘴八舌的议论着,知道姜云的正四处宣传,不知道的也急忙打听,不过唯一肯定的是,没有人说姜云的不是,都在夸赞他,这让姜云母亲充满了骄傲和自豪。
而坐在后排的同学们也开始咬起耳朵,大家议论的话题也是姜云,不过不是姜云的过往,而是姜云今天为什么没来!
郑浩好不容易蹭到崔蓉面前,急急的问道:“云哥去哪了?怎么还没来!”
崔蓉神秘的说道:“他在办大事,一会你们就知道了!”
郑浩好奇的问道:“啥大事?跟分班有关?”
崔蓉点头道:“除了这还有啥?”
郑浩激动的说道:“我就知道老大肯定有办法,等会我们负责摇旗呐喊就行了!”
程雨涵也说道:“你说的对,一会看准时机,大家也都要表态,你跟其他同学都通通气!别到时候反应不过来!”
郑浩狠狠的一握拳,说道:“你就瞧好吧!”说完,就开始了传话,把刚才的事跟大家都通报起来,让大家统一行动。这帮十七八的高中生正是爱热闹的年龄,现在还关系到自己的切身利益,所以个个都跟打了鸡血似的,激动非常的等着冲锋号的响起!
台上的汪雪看家长议论的差不多了,就继续说道:“估计大家已经对姜云有所了解,现在我再介绍下班级的情况,由于姜云同学起到了一个很好的带头模范作用,这让整个班级的风气都非常的好,大家团结互助,共同进步。跟一中其他班级简直是两个极端,大家也都知道,一中实行的是按成绩排班的分班制度,这样一来,让很多学生不敢与其他人交流,怕别人过自己,也对其他人比较冷漠,只是在自己一个人的小圈子里转。我先不说这样做的好坏,我单说我们班级的成绩这一点!由于大家齐心协力,互相帮助,让很多成绩差的同学慢慢的提高了水平,成绩好的同学则更是巩固了当前的成绩,又出自乐于助人的精神让自己不断的提高来帮助别人,这比被动的接受知识要强几倍的效果,也是我们班级为什么整体成绩提高了百分之七十之多的根本原因。所以在这里我慎重的恳请各位家长,对即将到来的分班制度,慎重的考虑后在做决定!”
汪雪的话才一说完,张校长的声音就在门口响起,他说道:“汪老师说的不错,各位家长确实要慎重的考虑!”说完,张校长笑眯眯的就站到了讲台。隐晦的瞪了汪雪一眼,然后又继续说道:“我是一中的校长,姓张!大家叫我张校长就好!”张校长说完,下边的家长就鼓掌欢迎起来。
过了一会,张校长又说道:“刚才我有说到让大家慎重考虑,现在我就解释下为什么要让大家慎重考虑,而在这之前,我要先说一说学校在这个学期将会有什么改变,第一,学校已经购买了一批先进的多媒体教学设备,这些设备可以显著的提高学生的学习能力和学习兴趣,更加直观的和所学的东西进行交流。从而大幅度的提升学习成绩,但由于学校资金紧张,这批设备并不能保证人手一套。所以还请各位家长见谅。第二,学校新雇佣了一批老资质,学识渊博的教授老师,进行课余辅导和一对一的帮扶教育。通过名师指点,相信能让您的孩子更加领先一步!不过这些教授老师毕竟人员有限,所以辅导的人数也有些限制,这当然也是在所难免的。但我要说的是,这些所有的先进资源,都会按班级成绩来分派使用率,好的班级使用率就会高点,不好的就会低点。这也是为了照顾绝大部分同学而做的无奈之举。还希望家长们能够理解。”
张校长的话才一说完,下边的家长们就在心里开始了盘算,自己的孩子学习成绩提高不少,分到一班可能没什么希望,但二班三班也是够上的。这样一来,孩子就可以多出许多机会使用这些优越条件,从而让成绩提高的更多,这比在六班窝着强多了啊!可他们没想到,如果孩子不是在六班得到成绩的提高,那今天的分班也就不存在了,这又对原来六班的同学是否公平呢?
没过一会,就有家长说道:“张校长!我的孩子成绩只能上三班,我想问问三班的使用率是多少?”
张校长微笑的说道:“大概在百分只四十左右吧!”
“那二班呢?”
“二班可以达到百分之八十!”
“那六班呢?”
“这个……大概在百分之五吧!”
听到六班只有百分之五的使用率,家长们再也坐不住了,纷纷表示要让孩子分班,去更好的班级学习。
就在这时,姜云推门进了班级,走到了校长面前,微笑着说道:“校长好!我想和在座的家长说几句话,不知道校长能不能批准!”
张校长无所谓的说道:“可以啊!你上来吧!”
姜云点了点头,走到了讲台前,对着下边的家长说道:“各位叔叔阿姨好!我是六班的班长——姜云!我来是仅代表全班的同学来跟你们说几句话,六班这个大集体成立的时间不长,满打满算也才四个多月,在这四个月里大家从互不相识,到相交莫逆。从提防警惕到互助团结,一点一滴都凝聚着大家的努力和心血。我作为这个集体的领头人,对这个集体的感情也是格外的深,但是面对学校的分班制度,我们不得不做一次选择,那就是,是否还继续的保留在这个集体。这个问题我和同学们商量了好多次,但无一列外的,每一个同学都希望我们还将是一个班级,一个集体。而我们这么做的目的,也不是说只是因为大家彼此熟悉,有机会都在一起玩耍。我们的目的是出于对提高自己成绩而出,相信汪雪老师刚才的介绍大家也都明白。之所以这个学期大家提高这么多,那完全是大家群策群力共同努力的结果,这跟学校投入了多少先进硬件,调派了多少资深教师没有任何关系,当然,我们也享受不到这个待遇。不过就是在这么艰苦的条件下,我们依然提高了百分之七十的成绩,比其他班级整整高了一倍有余,这是为什么?我想答案已经不言而喻!”
“其实说到这里,我还不得不说一说我们班级在获得成绩以前,在外人眼中是什么样!那时候的六班在外人眼中就是废物的代名词,我记得我们班级去参加英语竞赛时,别的班级看到我们,居然嘲笑的说我们想用人海战术来获得胜利。这让人哭笑不得的同时又感到深深的悲哀。像这样的白眼我们天天都在受,这种委屈也无时无刻不在我们身上生。不过每当我们回到六班的这个集体,我们就会彼此感到放松和快乐,这里没有人会嘲笑你的成绩,没有人会喊你垃圾,你在这里可以获得每一个人的尊重,不用顾及,不用掩饰,只要做自己!”
“说到这,大家可能会说,这是我们一帮被人遗弃的废物在互相取暖,是自暴自弃的一种体现,不过现在我们可以高傲的拿着今天的成绩,狠狠的向他们脸上甩去,然后大声的说‘睁开你们的狗眼,看看昔日的废物怎么把你踩在脚下!’”
“对不起!我有些太激动了,不过这正是长久压抑的结果,我们六班还算好的,如果你们了解其他班级的情况,那就更不会感到惊讶,他们为了自己的成绩,为了怕别人过自己,纷纷把自己包裹起来,不与人交流,不与人探讨,只是一个人闷头学习。但这样的学习,除了可以提高些书本上的成绩,你还能得到什么?同学之间的友情,师生之间的师生情,在校的欢乐时光,这些统统的都成为奢望,有的只是成绩!成绩!成绩!在如此残酷的学习竞争条件下,好的学生还可以一路领先,可学习不好的却只能越来越自暴自弃,甚至走上极端。难道在座的各位家长也希望自己的孩子步这些人的后尘吗?难道在你们的眼里成绩就真的是一切吗?所以,我呼吁,大家能够多为孩子的自身来着想,能为他们的未来着想。”
姜云的话让家长们陷入了沉思,他说的不错,学习成绩确实是衡量一个学生的主要标准,但这不是唯一的标准,如果一个只知道学习而不知道其他的学生,就不是一个合格的学生,他所受的教育也就不是一个合格的教育。况且还要在不如人的情况下受到委屈和对自尊的践踏,这也深深的刺痛了这些父母,虽然他们有时候总是打骂孩子不好好学习,没有好成绩,但那只是自己出于关心才出的。这和别人的讽刺,从根本上就不一样。所以他们也对那些瞧不起人的人感到愤慨,同时也对学校的制度产生了质疑!
张校长听完姜云的话后并没有什么激烈的反应,只是淡淡的问道:“你说完了?”
姜云不以为意的说道:“说完了!”
校长冷笑一声,说道:“既然你说完了,那我就再说两句,先,我们学校的办学宗旨就是以人为本,看看从我们学校出去的人,多少少年才俊,每一届的文理科状元,青木大学,上京大学保送学校。无数个成功的案例告诉我们,我们的选择、我们的教育是对的,不要总拿些个别的事情来以偏概全。我不否认有些同学抗不住这么激烈的竞争而放弃,但那完全是他们自己的原因。而对于这些人,我只能抱有深深的遗憾。但我还看到挺下来的人是多么的优秀,难道各位家长不希望自己的孩子更加优秀吗?难道高的升学率还不能解决您的疑虑吗?你们让孩子上学的根本目的是什么?你们让孩子们最终得到什么?我想这些自然就不言而喻!所以,分班制度的实行是必要的,是对你们的孩子负责的。”
校长的话让家长们再次摇摆不定,学生上学不就是为了升学吗,我花钱来让他上最好的学校,请最贵的老师,不都是为了这个吗,看着别人的孩子上了青木,读了博士硕士,自己是怎样一种羡慕。所以自己才受苦受累的供他读书,希望他能有出息,也让他成为别人羡慕的对象!
姜云听完校长的话后,立刻反驳道:“学生上学不是为了家长,不是为了你们的面子,而是为了自己,你们考虑的不应该是‘你们送孩子来上学的目的和你们能得到什么!’而是要考虑孩子上学的目的和他能得到什么!”
这句话对家长来说可以算的上振聋聩了,没错,刚才所有的问题只是站在自己的立场来考虑的,而我们恰恰忽略了最重要的问题,那就是孩子本身的问题,如果从孩子自身出,那学习的目的是为了得到生存的本领,是让他在学习中度过一个健康快乐的青少年时光。自己总是拿升学和自己的面子来要求他们,是否做的有些过分呢?
姜云看到家长们又在重新的思考,心里激动的同时又下了一剂猛药,他说道:“一中的分班制度不可否认的造就了一批人才,但也绝不能忽略他们对学生造成的伤害,就比如我今天请来的韩氏夫妇,他们的孩子正是被学校*迫的疯掉,看到这种情况,难道我们不应该好好的想一想,难道为了几个少数的学生成才,就让无辜的学生伤害至此吗?”
张校长明显没有想到姜云居然还有这招,手忙脚乱的辩驳道:“你胡说,韩兰是自己的问题才疯掉的,和学校有什么关系,你这完全是污蔑!”
姜云冷笑着说道:“是不是污蔑就让韩氏夫妇来说吧!”说着,打开教室的门,让等在外面的一对夫妇进到了班级。