此后我便每日与周舟一同吃饭一同去教室学习一同去学校礼堂看电影一同去图书馆借小说整日形影不离。看到周舟与我在一起时开心的样子我忘掉了一切烦恼将它们纷纷抛至脑后快快乐乐地度过与周舟在一起的每一天。
尽管和周舟认识的时间不长但我们经常回忆走到一起的过程中的每个细节我问周舟为什么喜欢和我在一起她说她能够在我身上看到诸多优点我问她我有什么优点我自己都不知道从我的身上还能找到优点。周舟说她不能说怕我骄傲。我说我惟一的优点就是不骄傲因为我确实没有什么值得去骄傲的地方。周舟说我这个人简单又有思想真诚中流露着狡猾看似玩世不恭实则含蓄深沉我问这些是否是对我的客观分析周舟点头说是我听后偷着乐了好半天。

事实上我给周舟留下的第一印象是那次我们一起吃饭她看到我接过杨阳递来的一根烟时心想：这主儿怎么还有抽烟的恶习呀！

这是后来周舟在我们的关系展到如胶似漆的程度时告诉我的。

时间到了五月份校园被花草树木装点得一片繁荣天气逐渐热起来一些身着漂亮裙子的女生出现在校园周舟便是其中一人。

一个周三的中午我去女生楼找周舟吃午饭她穿着裙子出现在我面前胸前显示出两个小凸起小腿线条匀称光脚穿着一双凉鞋款款向我走来。我上前搂住周舟肩膀骄傲地与她穿梭于来往的学生中间。

吃饭的时候我问周舟：“下午干什么？”每个星期三的下午是全校师生休息的时间。

“没事儿作业都写完了你打算干什么呀？”周舟总是能够按时完成作业。

“我想去游泳你去吗？”我为一睹周舟的娇美身材制造着机会。

“好啊！几点去？”周舟爽快答应。

“就游一点半的那场吧游完了睡会儿觉正好吃晚饭。”

“行吃完饭我去收拾东西然后你来找我。”周舟加快了吃饭的度。

“慢点儿吃早着呢才1点o。”我看了一眼表说。

我和周舟来到学校游泳池体育老师在门口摆起小摊专门贩卖泳衣、泳裤、救生圈等商品周舟停在这些东西前徘徊不止说想换一件泳衣问我哪个样式的好看。对待这个问题我犹豫不决如果周舟不是我的女朋友我当然希望她穿得越暴露越好屈一指那件三点式泳装可周舟是我的女朋友我不能让她满足其他男生的私欲我希望她在把自己包裹得尽量严密的同时展现出动人的身材和一点点风情这样我也好在与周舟畅游的时候将头抬出水面不致愧于面对大众而把头潜在水下憋坏身体。在我踌躇再三之时周舟自己做出决定买了一套分体露肚脐但不能划为三点式的泳衣正合我意。

我和周舟买了门票在分别走进男女更衣室的时候我转身向走进女更衣室的周舟张望了一眼。

我很快换好泳裤坐在池边的跳台上等待周舟出来。

刚入夏季泳池里的人并不多几个男生正蹲在池边往身上撩着水嘴里不停地喊着：“真他妈凉真他妈凉。”周舟的出现顿时吸引了众人目光他们停止了适应水温的准备活动将目光投向从女更衣室出来的周舟身上我也为之一振。

周舟穿着刚刚买来的泳衣向我走来脖颈白晰胸部微微隆起小腹平坦腰肢纤细双腿颀美这些构成周舟身上那条完美的曲线泳衣衬托着周舟的美周舟展示出泳衣的魅力两者结合得天衣无缝无与伦比。

周舟在我身边坐下见我正用奇特的眼光打量她问道：“怎么了？”

“没什么！”我依然盯着周舟。

“我知道你在想什么告诉你不许图谋不轨。”周舟把脚伸进水里因为水温太低的缘故又缩了回来说：“怎么这么凉呀！”

“适应了就好了。”我搂住周舟的肩膀我们**的皮肤贴在一起很温暖。

周舟指着泳池问道：“你能游几个来回？”

“不知道我一般是进场后就开始游一次不歇地游到退场。”

“吹牛我才不信呢！”周舟用脚打起水花溅在我们身上“你游的是什么泳？”

“什么都有要不是时间到了我还能游一个小时。”我开始做下水前的准备活动。

“游那么长时间不累呀！”

“不累套着救生圈累什么呀！”

“讨厌吧你！”周舟把我推入水中。

我顺势潜入水底一口气游到对岸当我浮出水面时见周舟正站在岸边做喊人救命状她看到我出现在对岸脸上露出惊喜。

我向周舟招手示意她游过来周舟沿着梯子缓慢步入水中。池水一点点淹没她的身体水面上只留下一张美丽的面孔微笑着向我靠近。

我在水中抓住周舟的手将她抱在怀里周舟搂着我的脖子双腿慢慢浮于水面之上脚尖露出像是水中竖起两座突兀的山峰。

这时一个巨大的浪花在我们身边掀起我和周舟下意识地闭上眼睛待睁眼看时杨阳笑嘻嘻着出现在我们面前他伸手向远处一指齐思新和佟小娅正不约而同地从男女更衣室走出来。

齐思新本想在佟小娅面前一展身手却不知道池中水的深浅在他跃跃欲试一个猛子扎入水中后展开的身体突然在水下蜷缩成一团他迫不及待地钻出水面额头上鼓起一个大包我们所在的是浅水区。

受伤病困扰的齐思新只好一个人坐在岸边眼睁睁地看着我们畅游到退场。

在我和周舟的爱情故事刚刚拉开帷幕正待进一步展剧情之时期末考试却奏响序曲使我再次陷入茫然。

这学期开设的课程理论性、逻辑性较强难度较之以往有所增强我分析了这些课程的特点后得出结论如果平日里没有上课认真听讲、课后独立完成作业只想在考前突击成功简直就是异想天开。

所以当周舟拉着我去教室复习的时候我以烧为借口待在宿舍与杨阳思索对付考试的良策妙计与其正面交锋后溃败而逃不如独辟蹊径另寻他法。

周舟与我的情况不一样尽管她参加的是理工类高考但所学专业更偏近文科以概念、常识为主并不需要逻辑推理和复杂计算考试前稍背即过因而周舟这学期并没有用功学习她在某些方面已深受我的影响。但周舟仍然能够无须尽力表现就给老师留下她是班里为数不多的几个好学生之一的印象对此我深感愤愤因为我无论如何竭力把自己好的方面表现给老师看他们都会斩钉截铁、理所当然地把我划分为学习态度不端正的学生行列之内我不知原因何在周舟一语道破天机：这是个人气质问题。

不知道气质这东西是与生俱来还是需要后天的不懈努力如若可以改变我一定要对它精雕细琢、打磨抛光、抹油上蜡条件允许下我还要将它置于真空中以防被空气中的粉尘颗粒和有害气体沾染否则我将被混淆是非、不辨真伪的人以貌取了人无论我怎样申辩“我是无辜的”也不能避免他们不问青红皂白就将我一闷棍打死的悲惨结局。

我和杨阳对待考试问题可谓英雄所见略同我们一致认为只有缓考两门方可获得一线生机否则必将全军覆没。

我们把缓考的科目初定为理论力学和材料力学其他科目只需通过一半即可免遭“试读”危险我们可以将时间集中扑在有通过可能的科目上做到有的放矢不打无准备之仗。

办理缓考是件让人头疼的事情我们要殚精竭虑地想办法开出假条杨阳已经让他故去的姥爷又告别了一次人世这回我们想不到更好的办法开出事假条校医院大夫在考试前接到教务处通知：警惕学生为逃避考试而假装生病试图非法获得医院允许其卧床休息的特权。所以凡是头疼感冒、食欲不振、咳嗽痛经、低于７。5度的烧无论真假均不在给予开假条的范畴之列。此消息一经传出便引得怨声载道叫苦漫骂声不绝于耳。

道高一尺魔高一丈无论学校怎么猛烈地围剿我们还是能够突出重围险象环生。我和杨阳各披上一件军大衣装出烧严重一副失魂落魄的样子（为此我们多日没有洗脸）去校医院就诊。

大夫给我们人手一支温度计叫我们坐到门口量体温我们趁她给另一病人量血压的时候将温度计放在早已被我们藏于怀中的热袋奶上我的头脑中立即出现了水银汞柱由于温度骤增而加上升的画面。

几分钟后大夫叫我们进去我在把温度计交给大夫之前自己先看了一眼：**４度到头了这怎么可能！我轻轻甩动手腕水银汞柱停留在４o。度的位置这还差不多。

我表现出无精打采的样子将温度计交到大夫手中她接过后看了说：“病得不轻好好养病别考试了。”

我遗憾地说：“只好如此了。”

就这样我和杨阳开到了可以办理缓考的第一张假条。