借力推进
即使儿子尖声叫喊,对她都没有多少刺激。
雄海钻进自己房间,搜过后的场景没有给恢复,里面乱糟糟的要多难看就有多难看。这种遭劫的现场对雄海的刺激很大,难以接受但又无法避而不见,这给他一直以来都极少受到打击的雄海说来,这时候顿时感觉到无助与软弱。
这段时间因为无法找杨东轩报仇,心绪本来就淤积这悲愤难舒展,此时,眼前的这些景象,刺激他后顿时觉得自己跟之前那种种强大、无人敢惹、什么事情都能够摆平的自信,在这一刻轰然而塌。雄海也一屁股坐在地面上,不知该怎么做。
如果,如果老爸真给抓了,给对手找到弱点抓了,会不会有接下来的手段针对老妈、针对自己?自己会不会也会坐牢?
一直到天亮,雄海才觉得自己浑身都冷透了,一直在发抖。不知是因为冷而发抖,还是心里害怕而发抖,又或许是两种兼而有之。李精翠见儿子浑身在发抖,不由地再哭起来。雄海从小一直顺风顺水,也就在几个月前给人打断肋骨住院,这是第一次遭遇这样的挫折。偏偏这次受到这么大的委屈还无法将对方法办,紧接着发生这样的事情,让儿子如何能够承受?心痛之处,又不知该怎么说。李精翠说,“海子,今天先不去上班,在家里整理一下。我先问问你爸的情况,说不准今天能够回来。”
“嗯……”雄海说话都说不清了,从记事起,老爸就一直是心里最了不得的人,不管什么事情都能够轻松摆平,朋友多,关系深,一直有关系通到省里。确实,即使遇到这样的难关,肯定有人会帮老爸说情,一两天就会回来的。这个想法给雄海一些力量,也让他心安一分。
雄汉林给带走的事情比较隐秘,即使年旺都没有最先得到消息。雄海这两天留在家里,哪里也不去。甚至都没有让朱俊帮他大厅情况,心里或许在抱着一个希望,就是老爸会考很快给放出来,继续当财政局副局长、继续在城南区耍霸王。虽说两天过去,雄海的心里的希望还没有破灭,李精翠这两天也一直窝在家里。虽然向一些老关系大厅雄汉林的事情,只是,所有的回音都是安慰,都表示具体情况不知但相信雄汉林不会有事。
年旺还是从老爸那里得知雄海的老爸给带走,从头家里查抄出不少东西。年连伟的意思也明白,虽没有直接点明说破,年旺也知道是要他谨慎一些,不要参合到雄海身边,惹出祸事。雄汉林是为什么给查,具体原因年旺也不知,但这样强势的人都给查了,可见城南区的情况复杂起来。
自然没有几个人关注雄家会有什么结局,年旺几次想给雄海打电话,又都压住这样的冲动,几次想给朱俊打电话,问问具体情况,又觉得自己即使问了,知道了又怎么样?之前彼此是死党,自己没有能力帮上雄海,安慰他又起到什么作用?年旺觉得朱俊比他们都要成熟老练,朱俊会不知道雄海的情况?也一直没有打电话来说这事,没提到要去看看雄海。
因为怀德镇中学教学楼的一百六十万,到底有多少给他们截留,此时还没有明确的结果。城南区没有人敢帮这教学楼说好话求情,三年时间不到,就成为极度危险的楼房谁都明白其中的责任,只有接近内情的人背起这责任,将事态平息下来,才会让更多的人安全、保住位子。杨卓林、叶幸、熊锐聪等人都明白其中的道理,还明白,淡淡将雄汉林推出来,即使到市里都不一定会让领导满意,更不要说紧盯着城南区的周瑾瑜。
如今,周瑾瑜似乎不给城南区念紧箍咒,但城南区却了解周瑾瑜的性格,这个眼里容不下丝毫沙子的人,虽然退出一线,但在省里的影响力还在,省里之所以将他重新聘回省府,作为全省高级督查员之一,不就是要借他这把刀子,在省里四处砍剁?既然瞄准了城南区,得有一定分量的责任人给推出去,才能有说服力。雄汉林之后,将会是谁给推出来才适合?目前牵涉到的人已经不少,教育局局长向华、副局长高开怀、教育局计财股正副股长、牛潭村小学校长、学区校长,如今又加上张长顺、雄汉林,财政局还会有人一起陪着雄汉林。如此牵扯到的已经不下十人,但最关键的一点还是这些人的级别太低。雄汉林只是副科级,向华正科、高开怀副科,连一个副处级都没有给牵涉进去,省里和市里追索下来,必然会追查到杨卓林或叶幸头上。
杨东轩虽说知道雄汉林给抓了,但他不知雄汉林跟赵丽丽之间的关系。否则,他心里会小小开心一点,毕竟这样的仇敌间接因为自己的努力而遭到报应。
对雄汉林被抓,李佳乐提示他时,不过是要让杨东轩在工作中多一些谨慎,要将新教学楼方案考虑时,注意到监督职能的发挥。
得知林斌到怀德镇中学支教,杨东轩到怀德镇中学时,将支教的几个老师召集起来开一个短会。见林斌低着头走进来,杨东轩也没有在他面前抖威风的胜利感。林斌这种人就像疯狗一样,没打他会张狂地疯叫疯咬,打痛他了便夹住尾巴装可怜。将支教老师找来开会,是因为这次找这些人到学校来,确实是少人上课,倒不是像平时那种因为面子或政策上的需要所做的工作项目。将这些人的心思安抚下来,对怀德镇中学接下去的教学工作才不会影响。
先介绍了怀德镇中学发生的事,也不会过多评说怀德镇中学教学楼及其背后的贪腐,但介绍事由时,将张长顺被抓、雄汉林被抓还是点出来,对支教的老师也是一种威胁。知道这些人给临时支派下来,心里怨气不小,让他们安心在学校教学没有一点压力显然是不成的。
强调了支教工作纪律,当着怀德镇中学领导的面提出要求,让学校这边对支教老师工作任务安排要达量,同时不能将他们的课压缩在两天或三天上完,跟学校其他教师同等对待。这样的要求提出来,林琳是很感激的,今后学校对这些人的管理也才有足够的底气。
提出要求之后,杨东轩也表示距离肯定会对他们有一定的关照,比如每一个月会给一定数额的交通费、生活补贴等,在原学校的福利不会变,怀德镇中学这边所有福利也会跟其他教师一样。相对其他支教老师,对他们说来是要稍优惠了些。这些做法让支教的几个人心里好受一些
杨东轩最后说一句让这些人心里惊怕,如果在学校表现太差,这样的支教时限会延长甚至不止两年。林斌听到这样的话,心里哆嗦一下,似乎这话就是专一说给他听的。
怀德镇中学的学生回到学校,学校将这些人分开,重新编班。这些工作的推动后,学生进到新的班级,分到雄龙镇中学的学生也都安置到位,两镇的干部、教育局的干部才收兵回自己工作岗位。有这样多的干部帮忙,怀德镇中学的分拆很顺利,杨东轩和李佳乐最后离开学校时,让林琳等人将学校的每一天工作情况都给教育局办公室报备,以掌握这里的工作没有出任何变故。
怀德镇中学的工作总算告一段落,回到局里,杨东轩要面对的工作依旧很忙。到牛潭村看厕所的修建,工期不太紧,田志豪让人放缓一些进程,这样才更好地保障工程质量,也让人认可这样的质量。但到如今,也基本收尾,余下来的工作不多。杨东轩到工地看了后,跟学校的监督员进行交流,得出满意的答案后,杨东轩对田志豪说,“哥,一中的施工进展如何?”
“再有两天就可忙完,交货了。会不会太快?”田志豪知道一般人对建设质量的概念本来不清,修建速度快会给人一种误解,觉得在质量上会弄假,敷衍了事。
“确实这样,哥,反正还有后续的事情要做,等全部做好再交给一中验收。”其实,体育器材室是一个半间房子,即使用了立柱,三天也可弄好,何况这样的立柱并不要承受重力,完全可变砌砖边做立柱,不会影响到工期进展。要不是有立柱,一天就可将体育器材室完工的。
“多保养两天,不费多少事。你放心,我让他们上午下午都来转转。”“好。哥,怀德镇中学的事情你应该听说了。”田志豪点点头,对怀德镇中学的工程他不敢有拿下的想法,但能够参与竞标就很不错了。
虽说接连在教育口做了两个小工程,但这种工程只能算是亮一下公司的名字,不能展现公司的实力,更不会在行业里让谁留意,不笑话就算很好了。