“陈三，你以为这件事情就算完了吗？”声音再一次响起，我睁开眼睛，环顾四周，没有其他人在这里。
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是我脑中的声音，我反应了过来，看来这个东西在和我用脑电波交流呢。既然如此，那我也就我心里声音对它说：“你还想要怎么样？”

没有回音，不过耳边还是响起了阴森诡异的笑声，看来我又惹怒了某些我不知道神秘的力量。

其实与其说是我惹到别人，还不如说是它们自己来找我的麻烦。从一开始张成的死到现在恶灵的出现，这一件又一件的事情，表面上看似和我没有直接的关系，但是实际上每一件事情都和我有着千丝万缕的关系。

刘义军说我的身份特殊，直到现在他都没有告诉我，我到底特殊在哪里。每一次遇到危险，刘义军都能够在关键时刻救我。

难道说我们之间有什么心灵感应？还是我和刘义军有些什么特殊的联系？越想越想不明白。

我只是觉得这每一件事情都好像是有人在故意而为之，而这个人似乎就是在故意引着我一步一步走进他设的局里面。

这个人会是谁呢？既然我的身份特殊，那么这个设局的人一定会知道我的身份到底特殊在哪里。

看来，要解开我的身份谜团，就要找到这个背后的人，这个人……会不会是刘义军呢？

一夜无梦，很久没有睡得这么好了，第二天一早我是第一个醒过来的。浑身很轻松，不像以前那样，好像和谁打了一架似的。

吃过早餐，正常和王军、刘浩去上课，课堂上老师在讲解着复杂的高数题目，我听得很认真，王军依旧在呼呼大睡着。

讲着讲着，老师忽然讲到了人体的构造，老师说人的心脏就是像是一个发动机一样，每天都在不停的跳动着，只有这样人才能够活着。

我觉得很奇怪，高数老师为什么要讲这些东西呢？又不是什么生物课。这个时候，高数老师忽然笑着问我们：“大家见过人类真正的心脏是什么样子的吗？”

同学们异口同声的回答说：“没有见过！”

高数老师满意的笑了笑，说：“好，今天我就让大家见识一下，真正的心脏是什么样子的？”

怎么？难懂这个老师带来了心脏标本吗？就在我疑惑的时候，高数老师拿出了一把水果刀。

“今天我就让大家见识一下跳动的心脏！现拿出来的心脏才新鲜！”高数老师脸上露出了诡异的笑容，对大家说。

说完，高数老师拿着水果刀就朝着自己心脏的方向扎了过去，我惊呆了，想要上前阻止，一把就被别人制止住了。

这个人不是别人，就是王军，我转头正好看见王军冲着我皮笑肉不笑的，说：“陈三，你干什么啊？高数老师用心良苦，想让我们看看真正的心脏，你为什么要拦着呢？”

什么？王军是疯了吗？高数老师这就是在自杀，在全班六十多人的面前自杀，他竟然还能说出这种话来，王军平时和高数老师并没有什么矛盾啊。

因为王军的话，周围的人开始看我，他们不是用那种赞同的眼神看着我，而是用那种厌恶的眼神。

仿佛我是做错了事情的那一个人，高数老师一边用刀子剜着自己的心脏，一边痛苦的嚎叫着，但是脸上还是挂着微笑。

同学们都被高数老师的声音吸引了，全都转过了头。开始为高数老师喝彩，有的同学还鼓起了掌，吹起了口哨。

“老师，快停下来，您这样会死的！”我看不下去了，大声制止着。我这一喊，有把所有人的目光重新聚集到了我的身上。

“陈三，你想要干什么？”高数老师不但不感激我。反而还用那种嫌弃的眼神看着我，仿佛是在怪我打断了他的教学。

“就是啊，老师讲课讲得好好的。”“真是有病！跟他有什么关系啊？”“不愿听就赶紧滚出去！”

随着周围人不断的起哄，最后教室里面竟然一起对着我大喊起来：“陈三！滚出去！”喊的人越来越多，就连王军和刘浩也加入了他们的队伍。

那一边高数老师拿着刚刚剜出来的心脏，对同学们说：“同学们，快看啊，这就是真正的跳动的心脏！”

我和其他人一起齐刷刷的看向高数老师，只见高数老师用血淋淋的双手捧着那颗还在不断跳动的心脏，仿佛是在捧着纯洁的圣物。

教室里面爆发出了一阵欢呼声，我赶紧冲到教室前面，对高数老师说：“老师，快点，我送你去医院！”说完，我就赶紧拉着高数老师往外面走。

没有想到高数老师一把就甩开我的手，说：“陈三同学，请你不要扰乱课堂秩序好吗？如果你不想要上课，或者你不喜欢我的课，你现在就可以走！”

我被高数老师的话给噎住了，没有想到我的好心竟然被高数老师这样的讽刺了，我感觉我自己好像是一个笑话。

同学们也开始起哄，让我滚出去，我很生气，这些人都是傻子吗？“你们够了！”我大喊道。

我这一喊，其他人安静了，好像是被我吓到了，“你们还有没有人性了？高数老师现在已经有生命危险了，你们知不知道？”

没有人说话，但是随即不知道从哪里飞出来一本书，砸在了我的头上，然后就有越来越多的书本飞了过来。

高数老师赶紧挥着他那双血淋淋的双手，阻止大家对我的攻击。

“好了，好了！”高数老师大声的喊着，老师的这一阻止，起了效果，没有人再用书来丢我了。

高数老师转头对我说：“陈三，你这样扰乱课堂秩序，同学都不服气，我也没有办法，这样吧，你就在黑板上写上一万遍我错了！算是对大家的道歉，这事儿就算过去了！”

我听了高数老师觉得很不可思议，竟然说我在扰乱课堂秩序，这都是哪儿跟哪儿啊？